Tests
Die vom COPING-Team durchgeführten Arbeiten schlagen sich auch in einer Reihe von Testentwicklungen nieder. Z. T. wurden sie in Kooperation mit Kolleginnen und Kollegen aus universitären Einrichtungen durchgeführt. Die folgenden Entwicklungen seien hervorgehoben:
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IEGL – Inventar zur Erfassung von Gesundheitsressourcen im Lehrerberuf
(unveröffentlichte Testbatterie) [IEGL]
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AGiJA – Arbeitsgestaltung und Gesundheitsförderung in Justizanstalten
(unveröffentlichte Testbatterie) [AGiJA]
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AVEM – Arbeitsbezogenes Verhaltens- und Erlebensmuster
Schaarschmidt, U. & Fischer, A. W. (2008). Arbeitsbezogenes Verhaltens- und Erlebensmuster (3. Aufl.). Pearson: London.
(Computerversion im Rahmen des Wiener Testsystems. Mödling: Schuhfried.)
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IPS – Inventar zur Persönlichkeitsdiagnostik in Situationen
Schaarschmidt, U. & Fischer, A. W. (1999). Inventar zur Persönlichkeitsdiagnostik in Situationen. Frankfurt/M.: Swets Test Services (Pearson).
(Computerversion im Rahmen des Wiener Testsystems. Mödling: Schuhfried.)
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FIT-L (R) – FIT für den Lehrerberuf (Selbst- und Fremdeinschätzung)
Herlt, S. & Schaarschmidt, U. (2007). Fit für den Lehrerberuf?! In U. Schaarschmidt & U. Kieschke (Hrsg.), Gerüstet für den Schulalltag. Psychologische Unterstützungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer (S. 157–187). Weinheim: Beltz.
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FIT-L (P50) – FIT für den Lehrerberuf (Selbst- und Fremdeinschätzung)
Schaarschmidt, U., Kieschke, U. & Fischer, A. W. (2017). Lehrereignung. Voraussetzungen erkennen, Kompetenzen fördern, Bedingungen gestalten. Stuttgart: Kohlhammer.
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ABC-L – Arbeits-Bewertungs-Check für Lehrkräfte
Schaarschmidt, U. & Kieschke, U. (2007). Arbeits-Bewertungs-Check für Lehrkräfte (ABC-L). In Schaarschmidt, U. & Kieschke, U. (Hrsg.), Gerüstet für den Schulalltag. Psychologische Unterstützungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer (S. 45–61). Weinheim: Beltz.
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ABC-JA – Arbeits-Bewertungs-Check für Bedienstete in Justizanstalten
Fischer, A. W. & Schaarschmidt, U. (2008). Arbeits-Bewertungs-Check für Bedienstete in Justizanstalten. COPING: Wampersdorf (unveröff.). [AGiJA]
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BESL – Beschwerdenliste
Schaarschmidt, U. & Fischer, A. W. (2008). Beschwerdenliste. COPING: Wampersdorf (unveröff.). [IEGL] [AGiJA]
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ROSI – Räumliche Orientierung – Sprachlich induziert
Kieschke, U., Schaarschmidt, U. & Fischer, A. W. (in Vorb.). Räumliche Orientierung – Sprachlich induziert. Göttingen: Hogrefe.
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BIVA – Bildbasierter Intelligenztest für das Vorschulalter
Schaarschmidt, U., Ricken, G., Kieschke, U. & Preuß, U. (2004). Bildbasierter Intelligenztest für das Vorschulalter. Göttingen: Hogrefe.
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CL-E – Checkliste für Existenzgründer
Schaarschmidt, U., Groth, C., Kieschke, U. & Spörer, N. (2001). Checkliste für Existenzgründer. [CL-E]
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